12月04日上午九点，护理实践教学中心三楼的基护实验室正开展青年教师的预试讲活动，内容包括心电监护技术，静脉输液技术，心肺复苏技术共三项。参加预试讲的四位教师经过一周的充分准备，正在有条不紊的进行各自的实验课程讲解。实践教学中心主任曹瑾玲和基护教研室主任谢凤香在一旁仔细的观察操作并认真记录，在每位老师结束讲课后提出了建议和要求，尤其针对操作的手法进行手把手的指导，并对青年教师寄予了很高的期待和要求。

       最后，两位主任总结：教学实践是青年教师知识和技能内化为教学能力的必要条件。青年教师需要在社会实践中获得思想陶冶和能力拓展，更需要在教学实践中得到教学指导和智慧火花的碰撞，还需要本人对教育思想和教学实践及时进行反思和完善。